Cultura: Los museos regionales lanzan su programa educativo para el nuevo curso con actividades para todas las escuelas
17 · 09 · 2025
El programa fortalece la importancia de los estudiantes en la difusión de la herencia con la cuarta edición del programa «Apadrina A Piece of the Museum»
El Ministerio de Turismo, Cultura, Young and Sports ha lanzado su programa educativo para el nuevo curso 2025-2026 con propuestas adaptadas a todas las etapas escolares y para llevar a los más jóvenes al patrimonio artístico, cultural y arqueológico. Además, una nueva edición del proyecto «Apadrina A Piece of the Museum», que este año le dará más importancia a los estudiantes en la presentación de sus obras.
El Director General de Patrimonio Cultural, Patricio Sánchez, enfatizó que «este programa convierte los museos de la región en áreas de aprendizaje vivos, donde los estudiantes conocen no solo el patrimonio, sino que se convierten en protagonistas activos de su interpretación y su difusión». Por lo tanto, «cada año, el servicio del museo funciona para ofrecer un programa que promueve el conocimiento y el placer de nuestro patrimonio regional y que sirve como instrumento para la comunidad educativa».
En el Museo Arqueológico de Murcia (MAM), los escolares pueden sumergirse en la vida diaria de la prehistoria, para saber cuáles eran los atuendos y accesorios de la antigüedad o convertirse en arqueólogos durante un día. Como novedad, se lanza una gira para la tercera y cuarta escuelas primarias tituladas «Los secretos de la cocina del pasado», que descubrirá qué civilizaciones antiguas han comido, cómo han preparado comida y qué valor social y cultural ha tenido gastronomía, a través de cerámicas, utensilios y representaciones artísticas.
El Museo de Bellas Artes de Murcia (Mubam) ofrece rutas didácticas vinculadas a la naturaleza y el paisaje en arte, música y colores o ocio y escenas de tiempo libre. Las visitas se centraron en la vida y el trabajo de los pintores eminentes de Murcian, como Juan de Vitoria, Pedro de Orrent, Villacis, Salzillo, Valdivies o Martínez Pozo, se ofrecerán.
En el Museo de Santa Clara, los niños de 4 y 5 años descubrirán la historia del palacio a través de una teatralización titulada «Visitamos el museo, descubrimos un palacio». Las rutas principales se centrarán en el conocimiento de los utensilios de la vida diaria medieval, así como en el uso de especias como el azafrán, el tomillo o la menta y su importancia en la gastronomía. Para los estudiantes de secundaria, la propuesta trata sobre la planificación y la arquitectura de la ciudad de «Medina Mursiya», mientras que el bachillerato profundizará el arte y la arquitectura islámica.
En Mula, el Museo de Arte Ibérico, Cigarraljo, invitará a los estudiantes a descubrir los motivos decorativos de la cerámica ibérica, a recrear escenas de la vida diaria a través de los cómics, conocer rituales y actividades económicas o participar en dinámicas recreativas como juegos de palabras relacionados con piezas únicas.
En Carthagène, el Museo Regional de Arte Moderno (Muram) ofrece diferentes visitas de acuerdo con el nivel educativo: los pequeños apreciarán «Music-Art», una propuesta que conecta la música y las artes visuales. Los estudiantes primarios tendrán «retratos modernos», centrados en la evolución del retrato y la identidad; Mientras que la escuela y la escuela viajarán por la historia del arte moderno a través de «ide-art: desde el realismo hasta la abstracción».
El proyecto «Apadrina A Song» regresa
En el proyecto «Apadrina, una pieza del museo», abierto a todos los estudiantes en la región de Murcia, los ciclos educativos de los bebés en el bachillerato. El programa es que cada clase, después de visitar el museo, selecciona una pieza arqueológica o una obra de arte para trabajar durante el curso en sus diferentes contextos (históricos, culturales, económicos o geográficos). Bajo la supervisión de los maestros y con el apoyo de las guías del museo, los estudiantes desarrollarán una investigación creativa y multidisciplinaria que conducirá a la exposición de los resultados del museo en sí. El período de registro está abierto desde hoy hasta el 17 de octubre y se asignará en orden de llegada.
Además, los museos regionales fortalecen la accesibilidad y la inclusión con la programación de visitas adaptadas para reunir el patrimonio, el arte y la cultura de todas las audiencias. El Director General del Patrimonio Cultural dijo que «trabajamos para que los museos sean espacios abiertos, y para eso, buscamos eliminar las barreras y ofrecer experiencias adecuadas para cada persona».
Se mantienen visitas escolares adaptadas a estudiantes con necesidades educativas especiales en todos los centros. Entre las iniciativas se encuentran visitas a personas con discapacidad visual en Muram, Mam y Cigarraljo o para personas con Alzheimer en Mubam. Además, este curso continuará con visitas guiadas para riesgos vulnerables o sociales, incluida la visita al museo y la posibilidad de participar en un taller adecuado. Esta iniciativa se consolida gracias a la colaboración con asociaciones, centros especiales y grupos organizados.
Fuente: Auto
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