Lorca: Lorca, a la vanguardia en el desarrollo de programas e iniciativas pioneras contra el absentismo y el abandono escolar

Así lo afirmó el alcalde, Fulgencio Gil, junto al ministro de Educación y Formación Profesional, Víctor Marín, durante la inauguración de las Jornadas de Profesores sobre Absentismo y Abandono Escolar, organizadas en nuestra ciudad y a las que asistieron más de 200 profesionales de la educación.

Fulgencio Gil, alcalde: “Somos una de las localidades más proactivas en este tipo de iniciativas. Desde el Ministerio de Educación y en colaboración con el Gobierno regional, se han desarrollado con éxito diversas campañas encaminadas a detectar, prevenir y reducir el abandono escolar y a la inclusión del alumnado en situación de vulnerabilidad educativa, con miles de actuaciones, lo que nos convierte en un referente regional»

Cabe recordar que estas campañas están dirigidas a toda la comunidad educativa del municipio, incluido el profesorado, profesionales específicos, entidades afines y servicios administrativos implicados, familias y el propio alumnado.

Lorca, 14 de octubre de 2025. El alcalde de Lorca, Fulgencio Gil, ha inaugurado esta mañana junto al consejero de Educación y Formación Profesional, Víctor Marín, las Jornadas de Profesores sobre Absentismo y Abandono Escolar, en las que se han dado cita más de 200 profesionales de la educación, con el objetivo de poner en común el trabajo que realizan la Comunidad Autónoma y los ayuntamientos para seguir reduciendo las cifras de absentismo y abandono escolar. escuela.

«Lorca fue elegida para ser un referente regional en el desarrollo de programas e iniciativas pioneras contra el absentismo y el abandono escolar, desarrollados por el Ayuntamiento, desde la Consejería de Educación, con financiación autonómica. Y nuestro objetivo es continuar en este camino: seguir ofreciendo a los jóvenes de Lorca y sus familias los recursos personales y académicos necesarios para prevenir el abandono escolar y favorecer la permanencia del alumnado en el sistema educativo, a través de actuaciones socioeducativas integrales. psicosocial y formativo”, subrayó Fulgencio Gil.

«De hecho, precisamente hoy hemos conocido, tras su publicación en el BORM, de la aprobación de una subvención directa por parte de la Comunidad Autónoma de una subvención de 39.990,35 euros, para un nuevo programa de lucha contra el absentismo escolar, que lleva el nombre de T Reto.»

El primer edil ha recordado en este punto el programa “DesAPrendemos”, que acaba de iniciar su quinta edición y que está dirigido a alumnos de la ESO con el fin de desarrollar habilidades personales, sociales y emocionales que fomenten el bienestar, la motivación y la convivencia académica; y del que el año pasado se beneficiaron 62 alumnos de Lorca.

También “Aula Impulsa”, proyecto que cumple su tercera edición en nuestro municipio, que ofrece un espacio para alumnos de 1º a 4º de la ESO que, durante los periodos de expulsión, necesitan un apoyo educativo y socioemocional que les permita no desvincularse del sistema; El año pasado atendimos a un total de 59 estudiantes, promoviendo su reinserción al ámbito escolar.

A ellos se suma la Red Impulsa, que comenzó a finales de 2023, y está dirigida a toda la comunidad educativa, incluyendo docentes, profesionales específicos, entidades afines y servicios administrativos implicados, familias y el propio alumnado; y a través del cual se realizaron más de 2.000 acciones directas en los diferentes ejes del proyecto, beneficiando a estudiantes, docentes y familias de todo el municipio.

El programa “ActivaMente, crece y avanza” asegura la continuidad, permitiéndonos ofrecer atención psicológica especializada, apoyo emocional y seguimiento personalizado de los casos de ausentismo. Desde su lanzamiento en mayo de este año, ha logrado reducir el abandono escolar y reforzar el bienestar emocional de más de 600 alumnos de Lorca.

“Cabe recordar que el año pasado hubo un promedio mensual de 369 casos de ausentismo en las escuelas secundarias y 95 en las escuelas primarias, de un total de 11.798 estudiantes matriculados en la escuela del municipio, y nuestro objetivo es reducir al máximo estas cifras de ausentismo, respondiendo de manera integral a las necesidades académicas y emocionales de los estudiantes de ambos niveles y de sus familias”.

«De hecho, las cifras nos dicen que vamos camino de alcanzar la media nacional, ya que la tasa de abandono escolar en la Región ha disminuido un punto en el último año, del 19,2% al 18%; y el absentismo escolar, del 4,8 al 3,8%», indicó Gil Jódar.

El primer edil ha querido agradecer «el apoyo que el Gobierno regional siempre presta al Ayuntamiento de Lorca, contribuyendo a la financiación de diversos proyectos que -como vemos- dan excelentes resultados y nos sitúan a la vanguardia frente al abandono y el absentismo», destacando «el compromiso del Gobierno de Lorca en el desarrollo de políticas y herramientas encaminadas a la mejora socioeducativa de nuestros jóvenes, a través de la optimización de los procesos formativos inclusivos, atendiendo a todos los agentes implicados, con programas que combinan innovación educativa, apoyo emocional y acción social.

Por su parte, Víctor Marín destacó que el “III Plan Regional para la Prevención del Absentismo Escolar y Reducción del Abandono Escolar Temprano”, aprobado el año pasado, incluye 66 medidas que se desarrollarán a lo largo de los próximos cuatro años, teniendo como protagonistas a los estudiantes de segundo ciclo de preescolar, primaria, bachillerato, formación profesional básica y media, los no escolarizados en edad de escolarización obligatoria y también los de adultos. educación.

«Cuenta con programas de éxito como «ConviveTEAM», «Referen-T», el Plan de Transición entre etapas y el programa ICUE para centros educativos de entornos desfavorecidos o el plan «SuperaTE». Además, hemos aumentado el número de plazas de formación profesional, especialmente en los niveles básico y medio, para que los jóvenes tengan más opciones educativas profesionales. »

“Todas estas iniciativas afectan a 81.000 estudiantes de la Región”, concluyó el asesor.

El acto, que tuvo lugar en el IES Ramón Arcas Meca, se enmarca en el III Plan Regional de prevención e intervención en materia de absentismo escolar y reducción del abandono escolar temprano en la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia. Está organizado por el Centro de Profesorado y Recursos de la Región de Murcia (CPR) y participan psicólogos, técnicos del Ministerio de Educación, técnicos de los ayuntamientos de Lorca y Santomera y profesionales de la educación, presentando programas de éxito y abordando temas como el papel de los agentes guardianes, las comunidades de aprendizaje, la formación profesional y el liderazgo en el aula.