UPCT: Alumnos de Primaria de Alcoy participan en talleres de la UPCT con conocimientos sobre construcción de un submarino


Un grupo de 70 alumnos de 5º de ESO del Colegio San Roque d’Alcoy visitaron hoy la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Naval y Oceánica de la UPCT para conocer los laboratorios y visitar los talleres en los que los alumnos podrán poner en práctica los conceptos aprendidos en sus cursos .

Durante el encuentro, los profesores explicaron las nociones de inmersión, física y flotabilidad, así como cuál es la figura del Ingeniero Naval, para despertar las primeras vocaciones, además de aportar conocimientos prácticos a las materias que siguen en Conocimientos Ambientales y Matemáticas.

Los alumnos de Alcoy han estado trabajando en su simulación submarina desde el inicio del curso y pudieron visitar el barco “Ciudad de Cartagena” en el Campus Alfonso XIII como parte de un taller de práctica flotante.

Maestro Carlos Mascaraque Habló del interés que estos estudiantes muestran por la ingeniería, a pesar de su corta edad. Como él mismo lo expresó, “Estas primeras vocaciones pueden manifestarse como un interés natural en la resolución de problemas, el diseño, la tecnología, las ciencias matemáticas o una curiosidad por entender cómo funcionan las cosas”.

Procedentes de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Naval y Oceánica, explicaron en sus talleres las nociones de construcción de este submarino, cómo desmontar sus aparatos para entender su funcionamiento, así como los conceptos básicos vinculados a la ingeniería.

El director de estudios del colegio San Roque, Juan Antonio Montes, uno de los profesores que acompañó a los alumnos, explicó que «la identificación y promoción de estas primeras vocaciones es importante para inspirar y apoyar a jóvenes que podrían tener un potencial importante en el futuro». . » campo de la ingeniería. Los programas educativos, las actividades extracurriculares y la orientación adecuada pueden desempeñar un papel crucial en el desarrollo y fortalecimiento de estas vocaciones.

Por su parte, los estudiantes dijeron que se habían beneficiado mucho de esta experiencia, que les resultó útil para su formación, y no sólo en clase. Se trata de una iniciativa que sin duda puede ayudar a cultivar el interés y la pasión de los estudiantes por la ingeniería, preparándolos para carreras exitosas en este campo en el futuro.



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