UCAM: La UCAM impulsa los campos STEM entre niñas y adolescentes
Entre otras iniciativas, editó una publicación para distribución en escuelas e institutos, que incluye relatos biográficos de mujeres pioneras a nivel nacional e internacional, referentes en sus campos de investigación.
La revolución digital en la que está inmersa la sociedad ha impulsado los empleos relacionados con la informática, las tecnologías de la información, las matemáticas y la ingeniería, pero a pesar de ello las mujeres siguen estando menos presentes en estos campos, por lo que es necesario despertar allí las vocaciones científicas.
La Universidad Católica de Murcia ha organizado, a lo largo de esta semana, diferentes actividades con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, que se conmemora mañana domingo, para ayudar a impulsar las disciplinas académicas denominadas STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas). ) entre niñas y adolescentes a nivel regional y nacional. Para ello, investigadores de la UCAM, a través del Vicerrectorado de Investigación, han iniciado entrevistas teóricas y prácticas con estudiantes de la Región de Murcia para dar a conocer el día a día de una mujer científica, entender sus áreas de investigación o cómo surgieron. , estimulando así el interés en este campo. El primero de ellos se llevó a cabo en el centro educativo San Vicente de Paúl (El Palmar).
Ella eligeSTEM
TIENEAdemás, la UCAM ha diseñado relatos biográficos de mujeres pioneras a nivel nacional e internacional, referentes en sus campos de investigación, que serán difundidos en colegios e institutos con el fin de fomentar las vocaciones científicas entre los estudiantes más jóvenes. Este documento forma parte del proyecto SheChooseSTEM, cofinanciado por la Comisión Europea, cuyo objetivo es la creación de contenidos atractivos para promover las vocaciones STEM entre niñas y adolescentes en Europa.
Estrella Núñez, vicerrectora de Investigación de la UCAM, destaca que “en los campos más técnicos, actualmente sólo el 17% de los estudiantes son mujeres, por lo que hay que dar a conocer este tipo de carreras con actividades e intentar ‘eliminar ciertos prejuicios a los que se puede estar sujeto’. a estas áreas del conocimiento; «El mundo tecnológico no puede prescindir de la mitad del talento investigador».
Premio para jóvenes científicos del Lycée
En el marco del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, el Liceo de Murcia entregó sus premios a jóvenes científicas de la región. En la categoría de Deportes, la profesora Carmen Daniela Quero Calero de la UCAM fue premiada por su investigación “La suplementación simbiótica mejora la calidad de vida y la respuesta inmunoneuroendocrina en pacientes con fibromialgia: influencia del codiagnóstico con síndrome de fatiga crónica”.
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