UMU: El rector de la Universidad de Murcia recibe a Michael Fullan, líder educativo internacional

El rector de la Universidad de Murcia (UMU), José Luján, recibió este martes en la Convalecencia a Michael Fullan, sociólogo canadiense especializado en cambio educativo y referente internacional en su campo. Luján, acompañado de la decana de la Facultad de Educación, Begoña Alfageme; La profesora Cecilia Azorín y el coordinador de Relaciones Internacionales, Moisés Almela, dieron la bienvenida a Fullan a la UMU, donde, a lo largo de la semana, mantendrá diferentes encuentros con estudiantes, profesores de la Facultad y equipos directivos de los centros educativos de la Región de Murcia.

La agenda de Fullan para su visita a la Facultad de Educación incluye una conferencia que impartirá mañana 15 de noviembre, dirigida a estudiantes y profesores universitarios, titulada «Los Drivers: Transformando la enseñanza para un futuro mejor».

Posteriormente, la Facultad de Educación rendirá homenaje a la obra de Fullan a través de un Simposio titulado “El legado del profesor Michael Fullan en el campo de la educación”, con la participación de reconocidos investigadores educativos de España como es el caso del profesor Juan Manuel Escudero, de la Universidad de Murcia; Antonio Bolívar, de la Universidad de Granada; y Francisco Javier Murillo, de la Universidad Autónoma de Madrid, entre otros.

Por otro lado, el programa de su visita continuará el jueves 16 con otra conferencia dirigida a los equipos educativos y directivos de los centros educativos de la Región de Murcia, bajo el título “La escuela y el liderazgo local en un momento de cambio complejo” . La jornada, organizada en colaboración con el Ministerio de Educación, también tendrá lugar en la Facultad.

Fullan ha contribuido en gran medida a la consecución de aprendizajes más profundos, siempre vinculados a los intereses de los estudiantes y preocupados por la adquisición de competencias clave para la vida, al tiempo que opta, a través de su investigación, por el desarrollo de procesos de innovación que permitan una enseñanza más equitativa y motivadora. en línea con las necesidades del siglo XXI. Fullan es profesor emérito de la Universidad de Toronto, ex decano del Instituto de Estudios de Educación de Ontario y codirector de la iniciativa global Nuevas Pedagogías para el Aprendizaje Profundo. Además, Fullan ha asesorado a varios gobiernos, tanto de Canadá como de otras regiones del mundo, en materia de innovación educativa.