UMU: Más de un centenar de expertos internacionales se reúnen en el Congreso Internacional de Enseñanza de las Ciencias Sociales
Del 21 al 23 de octubre se celebrará en Cartagena la VIII edición del Congreso Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales, coorganizado por el grupo de investigación y transferencia Laboratorio Temporal de la Universidad de Murcia (UMU) en colaboración con la Asociación Internacional para la Investigación . en Historia, Ciencias Sociales y Educación Geográfica (IRAHSSE), impulsora de ésta.
Bajo el lema “Valores en la enseñanza de la historia, las ciencias sociales y la geografía humana: desafíos para la escuela y la formación docente”, el evento reunirá a más de un centenar de investigadores y educadores de todo el mundo para debatir sobre la enseñanza de estas áreas . en tiempos de incertidumbre y cambio global.
Alejandro Egea, organizador del congreso y profesor de la UMU, destaca la importancia del evento en un contexto global: “Este congreso ofrece una plataforma única para reflexionar sobre cómo se deben integrar los valores sociales y éticos en la educación de nuestros jóvenes . gente. La participación académica de tantos países refleja la necesidad de abordar estos temas desde una perspectiva global, especialmente en estos tiempos. » El encuentro abordará temas como la integración de valores en los currículos educativos, la representación de la ciudadanía en la educación primaria, el uso de narrativas históricas en el aula y los desafíos de la enseñanza de temas complejos como el colonialismo y la diversidad cultural.
Una plataforma de intercambio internacional
En este congreso participarán expertos de diversos países, entre ellos España, Reino Unido, Alemania, Noruega, Argentina, Sudáfrica, Chile, Italia o Canadá, entre otros. Los participantes tendrán la oportunidad de explorar los desafíos y oportunidades relacionados con la enseñanza de valores éticos, históricos y geográficos, con una mirada crítica sobre la formación docente y el papel de las ciencias sociales en la educación de los futuros ciudadanos.
Conferencias magistrales y mesas redondas
Entre las principales ponencias destacan dos conferencias principales: La conferencia inaugural correrá a cargo de Edda Sant, de la Universidad de Manchester (Reino Unido), quien abordará el tema de la democratización de la enseñanza de las ciencias sociales en tiempos de incertidumbre. Por su parte, la conferencia de clausura correrá a cargo de Maria Grever, de la Universidad Erasmus de Rotterdam (Países Bajos), sobre la temática y abordará el pensamiento histórico y los monumentos públicos controvertidos como oportunidades para la enseñanza de la historia.
Además, el congreso contará con una mesa redonda dedicada a iconos culturales e historias maestras, moderada por el investigador de la UMU Jorge Ortuño-Molina, durante la cual se analizarán las historias contadas y no contadas en la enseñanza de la historia y las ciencias sociales. También se lanzará oficialmente el proyecto europeo LETHE, una iniciativa ERASMUS que pretende dar voz a las historias de diferentes grupos invisibles.
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